عربية أفصح، بثقةٍ أكبر

لماذا تتدرّب على العربية مع دردش؟

• تتكلّم فصحى سليمة أمام الناس بلا تردّد
• مدرّبون يصقلون نطقك وإلقاءك وثروتك اللغوية
• جلسات حيّة تحوّل القواعد إلى كلامٍ فعلي
• الذكاء الاصطناعي يثبّت المفردات بين الجلسات

1. A1مبتدئ

   ستتمكّن من

   • تقرأ الحروف العربية وتكتبها مع علامات الحركات القصيرة.
   • تحيّي الناس، وتعرّف بنفسك، وتطرح أسئلة شخصية بسيطة.
   • تعدّ، وتقول الوقت، وتتدبّر التسوّق البسيط.

   قواعد ستستخدمها

   • أنا طالب — جمل بلا فعل «يكون» في الزمن الحاضر.
   • ـة — المذكّر والمؤنّث، وعلامتهما على الأسماء والصفات.
   • الـ — أداة التعريف، و«الحروف الشمسية» التي تغيّر طريقة نطقها.
2. A2أساسي

   ستتمكّن من

   • تتحدّث عن عائلتك وعملك وروتينك اليومي.
   • تقول ما فعلته أمس وما ستفعله غدًا.
   • تتدبّر المواصلات والمطاعم والطلبات البسيطة في مدينة عربية.

   قواعد ستستخدمها

   • كتبَ / يكتبُ — الفعل الماضي والمضارع، وتصريفهما حسب الضمير والجنس.
   • كتابي، كتابك — ضمائر الملكية المتّصلة بالأسماء.
   • بيت الطالب — الإضافة: ضمّ اسمين معًا للدلالة على الملكية أو النسبة.
3. B1متوسط

   ستتمكّن من

   • تجري محادثة في مواضيع مألوفة وتشرح رأيك.
   • تفهم الفكرة العامة لعناوين الأخبار والمقالات البسيطة.
   • تصف الأحداث والتجارب بشيء من التفصيل.

   قواعد ستستخدمها

   • كتب ← كُتُب — جمع التكسير — الأوزان التي تقف وراء جموع تبدو غير قياسية.
   • فعّل، تفاعل، استفعل — أوزان الفعل: كيف يبني جذر واحد معاني كثيرة مترابطة.
   • كان وأخواتها — كان وأخواتها، للتعبير عن الحال في الماضي وعن التحوّل والصيرورة.
4. B2فوق المتوسط

   ستتمكّن من

   • تتابع نشرات الأخبار والبرامج الحوارية على التلفاز.
   • تشارك في النقاشات وتدافع عن وجهة نظر.
   • تكتب رسائل بريد إلكتروني رسمية وتقارير قصيرة بالعربية الفصحى.

   قواعد ستستخدمها

   • إنّ وأخواتها — إنّ وأخواتها، التي تُشكّل بنية الجمل الرسمية.
   • الذي، التي، الذين — الأسماء الموصولة وجمل الصلة.
   • لن يكتبَ، لم يكتبْ — المضارع المنصوب والمجزوم بعد الأدوات.
5. C1متقدّم

   ستتمكّن من

   • تتحدّث بطلاقة في البيئات المهنية والأكاديمية.
   • تقرأ الصحف والتقارير والأدب المعاصر.
   • تنتقل بين الفصحى واللهجة حسب ما يتطلّبه الموقف.

   قواعد ستستخدمها

   • الإعراب — علامات الإعراب في الكلام الرسمي والقراءة الجهرية.
   • المبني للمجهول — المبني للمجهول في الكتابة الرسمية.
   • أدوات الربط — أدوات الربط التي تبني الحجّة وتنظّمها.
6. C2متمكّن

   ستتمكّن من

   • تفهم النصوص التراثية والشعر والبلاغة.
   • تكتب بدقّة ناطق أصلي متعلّم وأسلوبه.
   • تتقن أي مستوى لغوي، من عامية الشارع إلى الخطابة الرسمية.

   قواعد ستستخدمها

   • البلاغة — البلاغة الكلاسيكية والأساليب البيانية.
   • الفصحى والعامية — التحكّم الدقيق في التدرّج بين الفصحى والعامية.

• ع

  عين، سعيد

  انقباض في عمق الحلق، لا مقابل له في معظم اللغات. وهو صوت صامت وليس حركة.

• ح / هـ

  حب / هبّ، صباح

  الحاء هاء قوية مهموسة تخرج من الحلق، أما الهاء فخفيفة مثل h الإنجليزية. والخلط بينهما يغيّر الكلمة.

• ص ض ط ظ

  صيف / سيف، طين / تين

  الحروف المفخّمة: يتراجع جذر اللسان إلى الخلف وتُفخَّم الحركات المجاورة.

• ق

  قلب، وقت

  صوت يشبه k لكنه يخرج من أقصى الحلق. وفي كثير من اللهجات يُنطق همزة أو g.

• خ / غ

  خبز، غداً

  الخاء تشبه ch في الكلمة الاسكتلندية «loch»، والغين نظيرتها المجهورة، وهي قريبة من r الفرنسية.

• ث / ذ

  ثلاثة، هذا

  في الفصحى تُنطقان مثل th في «think» و«this»، أما اللهجات فكثيرًا ما تنطقهما t/s وd/z.

أسئلة وأجوبة